Námsgögn
Innskráning
Hleð efnisyfirliti...

Efnisyfirlit

  1. Formáli
    1. Inngangur
    2. 15.1 Að hefja frumkvöðlaverkefnið
    3. 15.2 Að taka erfiðar rekstrarákvarðanir til að bregðast við áskorunum
    4. 15.3 Að leita aðstoðar eða stuðnings
    5. 15.4 Hvað tekur við? Hlutverk leiðbeinanda, ráðgjafa eða málsvara
    6. 15.5 Ígrundun: Að skrá ferðalagið
    7. Lykilhugtök
    8. Samantekt
    9. Upprifjunarspurningar
    10. Umræðuspurningar
    11. Dæmaspurningar
    12. Tillögur að tilföngum
  2. A | Tillögur að tilföngum
  3. Atriðisorðaskrá
Frumkvöðlastarfsemi (IS)Kafli 15Inngangur
1515 Næstu skref

Inngangur

FYRRI KAFLI

Tillögur að heimildum

NÆSTI KAFLI

15.1 Að hefja frumkvöðlaverkefnið

Þrjú börn halda á hvítum, koddalíkum hlutum sem gefa frá sér ljós.
Mynd 15.1. Hugleiddu mikilvægi þess að hafa ljósgjafa þegar dimmt er, þegar hamfarir valda rafmagnsleysi eða þegar raforkuinnviðir eru alls ekki til staðar. Andrea Sreshta og Ana Stork sáu í þessum aðstæðum tækifæri til að skapa nýja vöru sem veitir birtu án slíkra innviða. (heimild: aðlagað eftir verki LuminAID)

Yfirlit kaflans

  • 15.1 Að hefja frumkvöðlaverkefnið
  • 15.2 Að taka erfiðar rekstrarákvarðanir til að bregðast við áskorunum
  • 15.3 Að leita aðstoðar eða stuðnings
  • 15.4 Hvað tekur við? Hlutverk leiðbeinanda, ráðgjafa eða málsvara
  • 15.5 Ígrundun: Að skrá frumkvöðlaferðina

Inngangur

„Hvernig er hægt að vita hvers maður er megnugur ef maður tekst ekki á við hið óþekkta?“ — Esmeralda Santiago

Árið 2010 tóku tveir framhaldsnemar þátt í verkefni sem studdi hjálparstarf á Haítí eftir jarðskjálfta. Nemarnir beindu sjónum að þörfinni fyrir ljós. Við kveikjum flest á ljósi án þess að hugsa oft um hve mikilvægt það er fyrir öryggi okkar og til að við getum séð eftir að dagsbirtu sleppir. Andrea Sreshta og Ana Stork greindu vandamál sem fólk glímir við eftir hamfarir og veittu því athygli að enginn hafði tekist á við skort á ljósi. Þessir tveir samfélagsfrumkvöðlar sáu tækifæri til að leysa vandann og sköpuðu endurnýtanlegan sólarorkuknúinn ljósgjafa, LuminAID.

Nú þegar þú hefur lært að gera viðskiptaáætlun og öðlast dýpri skilning á frumkvöðlastarfi beinum við sjónum að áskorunum sem margir frumkvöðlar standa frammi fyrir við upphaf verkefnis. Jafnframt veitum við ráð sem geta hjálpað þér að takast á við þær og huga að næstu skrefum eftir árangur þess frumkvöðlaverkefnis sem nú er unnið að.

Í þessum kafla skoðum við nokkrar áskoranir sem frumkvöðlar mæta á ferðalagi sínu, greinum hvers vegna þær koma upp og ræðum hvernig megi forðast þær með fyrirbyggjandi úrlausn vandamála og skilningi á þeim skekkjum og venjum sem standa í vegi fyrir árangri. Meðal viðfangsefna kaflans eru víðsýni, vilji til að endurmeta stöðuna og laga sig að nýjum upplýsingum og leiðir til að forðast mistök með því að læra af þeim sem áður hafa lagt sitt af mörkum til frumkvöðlafræða.

Námsgögn.is þýðing á efni frá OpenStax. Frítt frumrit: https://openstax.org/books/entrepreneurship/pages/1-introduction Leyfi upprunabókar: CC BY-NC-SA 4.0. Námsgögn er sjálfstætt verkefni; OpenStax hvorki styður né vottar þýðinguna.

FYRRI KAFLI

Tillögur að heimildum

NÆSTI KAFLI

15.1 Að hefja frumkvöðlaverkefnið