Námsgögn
Innskrá
Hleð efnisyfirliti...

Efnisyfirlit

      1. 3.6.0 Yfirlit kennslustundar
      2. 3.6.1 Að lýsa sambandi milli breyta
      3. 3.6.2 Lýsing á því hvernig tvær breytur tengjast
      4. 3.6.3 Að nota hugtakið orsakasamband
      5. 3.6.4 Að ákvarða tegund sambands
      6. 3.6.5 Æfingar
      7. 3.6.6 Samantekt kennslustundar
    1. Lokaorð 3. hluta
  1. Atriðisorðaskrá
Algebra 1 (IS)Kafli 33.6.5 Æfingar
Skrá inn til að leggja til breytingu
33.6 Orsakasambönd

3.6.5 Æfingar

FYRRI KAFLI

3.6.4 Að ákvarða tegund sambands

NÆSTI KAFLI

3.6.6 Samantekt kennslustundar

3.6.5 Æfingar

Leystu eftirfarandi verkefni til að æfa færnina sem þú hefur lært í þessari kennslustund.

1.

Chloe býr til dreifirit sem sýnir sambandið milli fjölda skrefa sem hún tekur og hjartsláttartíðni hennar. Fylgnistuðull línunnar sem fellur best að gögnunum er: r=0,88

Er fylgni milli breytanna? Gættu þess að geta rökstutt svarið þitt.

  1. Nei, fylgnistuðullinn er stærri en 0.
  2. Já, fylgnistuðullinn er stærri en 0.
  3. Nei, fylgnistuðullinn er nálægt 1.
  4. Já, fylgnistuðullinn er nálægt 1.
2.

Kiran býr til dreifirit sem sýnir sambandið milli fjölda nemenda sem mæta í leiklistarklúbb og fjölda nemenda sem mæta í ljóðaklúbb í hverri viku. Fylgnistuðull línunnar sem fellur best að gögnunum er: r=−0,36

Er sterk fylgni milli breytanna? Gættu þess að geta rökstutt svarið þitt.

  1. Já, fylgnistuðullinn er nálægt 0.
  2. Nei, fylgnistuðullinn er neikvæður.
  3. Já, fylgnistuðullinn er stærri en 0.
  4. Nei, fylgnistuðullinn er nær 0.
3.

Hvert af eftirfarandi er orsakasamband?

  1. Fjöldi mínútna sem varið er í hlaup og fjöldi hitaeininga sem brennt er.
  2. Útihitastig og fjöldi fólks í stuttbuxum.
  3. Fjöldi fólks í fjölskyldu og upphæð rafmagnsreikningsins.
  4. Aldur einstaklings og fjöldi orða sem einstaklingurinn kann.
4.

Hvert af eftirfarandi er orsakasamband?

  1. Fjöldi barna í fjölskyldu og fjöldi gæludýra á heimilinu.
  2. Magn sykurs sem einstaklingur borðar og hversu hamingjusamur einstaklingurinn er.
  3. Fjöldi nemenda í skóla og niðurstöður samræmdra könnunarprófa.
  4. Fjöldi mílna sem ekið er og eldsneytiskostnaður ferðarinnar.

Námsgögn.is þýðing á efni frá OpenStax. Frítt frumrit: https://openstax.org/books/algebra-1/pages/about-this-course Leyfi upprunabókar: CC BY-NC-SA 4.0. Námsgögn er sjálfstætt verkefni; OpenStax styður hvorki né vottar þýðinguna.

FYRRI KAFLI

3.6.4 Að ákvarða tegund sambands

NÆSTI KAFLI

3.6.6 Samantekt kennslustundar