Námsgögn
Innskráning
Hleð efnisyfirliti...

Efnisyfirlit

      1. 2.14.0 Yfirlit kennslustundar
      2. 2.14.1 Líkanagerð jafna til að leysa gátu
      3. 2.14.2 Tvennd gilda fundin sem uppfyllir margar ójöfnur
      4. 2.14.3 Ritun ójöfnuhneppa sem tákna aðstæður
      5. 2.14.4 Teikning lausna á ójöfnuhneppum
      6. 2.14.5 Að skrifa ójöfnur fyrir aðstæður og sýna þær á grafi
      7. 2.14.6 Æfingar
      8. 2.14.7 Samantekt kennslustundar
    1. Samantekt 2. hluta
  1. Atriðisorðaskrá

Bókin og glærur

PowerPoint-glærur
Algebra I (IS)Kafli 22.14.6 Æfingar
22.14 Lausnir á línulegum ójöfnuhneppum með tveimur breytistærðum

2.14.6 Æfingar

FYRRI KAFLI

2.14.5 Að skrifa ójöfnur fyrir aðstæður og sýna þær á grafi

NÆSTI KAFLI

2.14.7 Samantekt kennslustundar

2.14.6 Æfingar

2.14.6 • Æfingar

Leystu eftirfarandi spurningar til að æfa færnina sem þú hefur lært í þessari kennslustund.

Æfingar

Í spurningum 1-5 skaltu ákvarða hvort hver röðuð tvennd sé lausn ójöfnuhneppisins. Svarmöguleikar í hverjum lið eru: Já; Nei.

1.

1. Ákvarðaðu hvort tvenndirnar séu lausnir hneppisins.

{3x+y>52x−y≤10

  1. (3; −3) Já   Nei
  2. (7;1) Já   Nei
2.

2. Ákvarðaðu hvort tvenndirnar séu lausnir hneppisins.

{4x−y<10−2x+2y>−8

  1. (5; −2) Já&nbsp;&nbsp; Nei
  2. (−1;3) Já&nbsp;&nbsp; Nei
3.

3. Ákvarðaðu hvort tvenndirnar séu lausnir hneppisins.

{y>23x−5x+12y≤4

  1. (6; −4) Já&nbsp;&nbsp; Nei
  2. (3;0) Já&nbsp;&nbsp; Nei
4.

4. Ákvarðaðu hvort tvenndirnar séu lausnir hneppisins.

{y<32x+334x−2y<5

  1. (−4; −1) Já&nbsp;&nbsp; Nei
  2. (8;3) Já&nbsp;&nbsp; Nei
5.

5. Ákvarðaðu hvort tvenndirnar séu lausnir hneppisins.

{6x−5y<20−2x+7y>−8

  1. (1; −3) Já&nbsp;&nbsp; Nei
  2. (−4;4) Já&nbsp;&nbsp; Nei
6.

6. Tvær ójöfnur eru teiknaðar í sama hnitakerfi. Hvaða svæði táknar lausnamengi ójöfnuhneppisins?

Two intersecting inequalities.

Svarmöguleikar: Svæði A; Svæði B; Svæði C; Svæði D.

Námsgögn.is þýðing á efni frá OpenStax. Frítt frumrit: https://openstax.org/books/algebra-1/pages/about-this-course Leyfi upprunabókar: CC BY-NC-SA 4.0. Námsgögn er sjálfstætt verkefni; OpenStax hvorki styður né vottar þýðinguna.

FYRRI KAFLI

2.14.5 Að skrifa ójöfnur fyrir aðstæður og sýna þær á grafi

NÆSTI KAFLI

2.14.7 Samantekt kennslustundar