4.10.7 Samantekt kennslustundar

Í þessari kennslustund lærðir þú að:

• Bera saman eiginleika grafa falla og útskýra hvað þeir þýða í aðstæðunum sem gröfin tákna.
• Skilja jöfnur af forminu $f\left(x\right)=g\left(x\right)$ út frá aðstæðum og grafi og finna lausnir þeirra.
• Útskýra staðhæfingar um tvö eða fleiri föll þegar þær eru skrifaðar með falltáknun.

Þessi verkefni hjálpuðu þér að ná markmiðunum:

• 4.10.1 Að greina gröf og staðhæfingar í falltáknun
  • Í þessu verkefni notaðir þú falltáknun til að finna tiltekin gildi á grafi og bera saman tvö föll. Þú þurftir að áætla fallgildi og ákvarða hvar gröfin voru eins í samhengi verkefnisins.
• 4.10.2 Að túlka gröf og staðhæfingar út frá aðstæðum
  • Í þessu verkefni var lögð meiri áhersla á merkingu falltáknunar og hvað lausn táknar. Þú notaðir líka falltáknun til að reikna gildi.
  • 4.10.2 Sjálfspróf
  • 4.10.2 Ítarefni
• 4.10.3 Að bera saman föll sem eru sýnd á aðskildum gröfum
  • Í þessu verkefni barstu saman áhorf eftir þáttum hjá þremur mismunandi sjónvarpsþáttum. Mikilvægt var að skoða einingar á hvorum ás áður en gröfin voru borin saman. Þú sást að lögun grafsins ein og sér getur villt um fyrir manni og að nákvæmir eða nálgaðir gagnapunktar eru betri til samanburðar.
  • 4.10.3 Sjálfspróf
  • 4.10.3 Ítarefni
• 4.10.4 Að bera saman gröf og staðhæfingar sem tákna föll án samhengis
  • Í þessu verkefni notaðir þú graf með tveimur föllum til að bera saman fallgildi.
  • 4.10.4 Sjálfspróf
  • 4.10.4 Ítarefni
• 4.10.5 Að greina föll í raunverulegu samhengi
  • Í þessu verkefni barstu saman hæð leikfangaeldflaugar og dróna í raunverulegu samhengi.

Eftir þessi verkefni leystir þú eftirfarandi æfingar:

• 4.10.6 Æfingar

Á kvarðanum 1 til 5, hversu örugg ertu með námsmarkmið þessarar kennslustundar?