Námsgögn
Innskrá
Hleð efnisyfirliti...

Efnisyfirlit

      1. 9.7.0 Yfirlit kennslustundar
      2. 9.7.1 Mat á stæðum með breytum
      3. 9.7.2 Algengar reiknivillur við notkun jöfnuformúlu annars stigs jafna
      4. 9.7.3 Mismunandi aðferðir til að athuga lausnir annars stigs jafna
      5. 9.7.4 Æfingar í að finna reiknivillur
      6. 9.7.5 Æfingar
      7. 9.7.6 Samantekt kennslustundar
    1. Samantekt 9. hluta
  1. Atriðisorðaskrá
Algebra 1 (IS)Kafli 99.7.4 Æfingar í að finna reiknivillur
Skrá inn til að leggja til breytingu
99.7 Notkun á jöfnuformúlu annars stigs jafna

9.7.4 Æfingar í að finna reiknivillur

FYRRI KAFLI

9.7.3 Mismunandi aðferðir til að athuga lausnir annars stigs jafna

NÆSTI KAFLI

9.7.5 Æfingar

9.7.4 Æfingar í að finna reiknivillur

9.7.4 • Æfingar í að finna reiknivillur

Lokaverkefni

Hér er lausn sem einhver setti fram fyrir jöfnuna 3x2−4x=20.

  1. Skref 1 - 3x2−4x=20
  2. Skref 2 - a=3, b=−4, c=20
  3. Skref 3 - x=−b±b2−4ac2a
  4. Skref 4 - x=−4±(−4)2−(4)(3)(20)2(3)
  5. Skref 5 - x=−4±−16−2406
  6. Skref 6 - x=−4±−2566
  7. Engar lausnir

Finndu eins margar villur og þú getur og útskýrðu hverja villu stuttlega.

Lausn

Berðu saman svarið þitt:

  • b er −4, þannig að í skrefi 4 á −b að vera −(−4), sem er 4.
  • Í skrefi 1 á að færa jöfnuna á staðalformið ax2+bx+c=0; fastaliðurinn c er því −20, ekki 20. Þess vegna á síðasti hluti teljarans í skrefi 4 að vera (−4)2−4(3)(−20).
  • Í skrefi 4 á (−4)2 að vera 16. Þegar neikvæð tala er sett í annað veldi verður niðurstaðan jákvæð.
  • Ef fyrri villurnar eru leiðréttar verða gildin undir rótarmerkinu 16 + 240, eða 256.

Námsgögn.is þýðing á efni frá OpenStax. Frítt frumrit: https://openstax.org/books/algebra-1/pages/about-this-course Leyfi upprunabókar: CC BY-NC-SA 4.0. Námsgögn er sjálfstætt verkefni; OpenStax styður hvorki né vottar þýðinguna.

FYRRI KAFLI

9.7.3 Mismunandi aðferðir til að athuga lausnir annars stigs jafna

NÆSTI KAFLI

9.7.5 Æfingar