Námsgögn
Innskrá
Hleð efnisyfirliti...

Efnisyfirlit

      1. 6.5.0 Yfirlit kennslustundar
      2. 6.5.1 Að snúa FOIL-aðferðinni við
      3. 6.5.2 Þáttun þríliða þar sem forystustuðullinn er 1
      4. 6.5.3 Þáttun þríliða með því að prófa sig áfram
      5. 6.5.4 Þáttun þríliða með ac-aðferðinni og innsetningu
      6. 6.5.5 Að velja eigin aðferð til að þátta þríliði
      7. 6.5.6 Æfingar
      8. 6.5.7 Samantekt kennslustundar
    1. Samantekt 6. hluta
  1. Atriðisorðaskrá
Algebra 1 (IS)Kafli 66.5.0 Yfirlit kennslustundar
Skrá inn til að leggja til breytingu
66.5 Þáttun þríliða

6.5.0 Yfirlit kennslustundar

FYRRI KAFLI

6.4.7 Samantekt kennslustundar

NÆSTI KAFLI

6.5.1 Að snúa FOIL-aðferðinni við

6.5.0 Yfirlit kennslustundar

6.5.0 • Yfirlit kennslustundar

Í þessari kennslustund kynnist þú nokkrum aðferðum til að þátta þríliði. Þú lærir hvenær ólíkar aðferðir henta og hvernig velja má gagnlega leið til að þátta gefinn þrílið. Þessi færni undirbýr þig fyrir flóknari þáttun síðar.

Að lokinni kennslustund getur þú:

  • þáttað þríliði á forminu x2+bx+c.
  • þáttað þríliði á forminu ax2+bx+c með því að prófa þig áfram.
  • þáttað þríliði á sama formi ax2+bx+c með ac-aðferðinni.
  • þáttað þríliði með innsetningu.

Þessi verkefni hjálpa þér að ná markmiðunum:

  • 6.5.1: Að snúa FOIL-aðferðinni við.
  • 6.5.2: Þáttun þríliða þar sem forystustuðullinn er 1.
  • 6.5.2: Sjálfspróf.
  • 6.5.2: Viðbótarefni.
  • 6.5.3: Þáttun þríliða með því að prófa sig áfram.
  • 6.5.3: Sjálfspróf.
  • 6.5.3: Viðbótarefni.
  • 6.5.4: Þáttun þríliða með ac-aðferðinni og innsetningu.
  • 6.5.4: Sjálfspróf.
  • 6.5.4: Viðbótarefni.
  • 6.5.5: Að velja eigin aðferð til að þátta þríliði.
  • 6.5.6: Æfingar.
  • 6.5.7: Samantekt kennslustundar.

Námsgögn.is þýðing á efni frá OpenStax. Frítt frumrit: https://openstax.org/books/algebra-1/pages/about-this-course Leyfi upprunabókar: CC BY-NC-SA 4.0. Námsgögn er sjálfstætt verkefni; OpenStax styður hvorki né vottar þýðinguna.

FYRRI KAFLI

6.4.7 Samantekt kennslustundar

NÆSTI KAFLI

6.5.1 Að snúa FOIL-aðferðinni við