8.9.6 Samantekt kennslustundar

Í þessari kennslustund lærðir þú að:

• • umrita annars stigs jöfnu þannig að hún sé sett fram sem stæða á þáttuðu formi sem er jöfn 0 og finna lausnirnar.
• • þekkja annars stigs jöfnur sem hafa enga, eina eða tvær lausnir þegar þær eru ritaðar á þáttuðu formi.

Þessi verkefni hjálpuðu þér að ná markmiðunum:

• • 8.9.1 Að finna lausn með innsetningu
  Í þessu verkefni reyndir þú að finna lausn á annars stigs jöfnu með því að prófa gildi og setja það inn fyrir x til að kanna hvort jafnan væri sönn.
• • 8.9.2 Notkun þáttaðs forms og núllþáttareglu til að leysa annars stigs jöfnur
  Í þessu verkefni æfðir þú að setja jöfnu jafna 0 áður en þú fannst þáttað form hennar. Síðan notaðir þú núllþáttaregluna á þáttaða formið til að leysa annars stigs jöfnuna.
• • 8.9.3 Ritun jöfnu sem lýsir annars stigs falli með aðeins eina lausn
  Í þessu verkefni lærðir þú um sambandið milli fjölda lausna í þáttuðu formi annars stigs falls og fjölda núllstöðva á grafi sama falls. Þú notaðir sambandið til að spá fyrir um hversu margar núllstöðvar graf annars stigs falls hefur.
• • 8.9.4 Lausn fleiri annars stigs jafna
  Í þessu verkefni hélstu áfram að æfa þig í að leysa annars stigs jöfnur eftir því sem þú kynntist þáttuðu formi þeirra og núllþáttareglunni betur.

Eftir þessi verkefni laukst þú við æfinguna:

• • 8.9.5 Æfing

Staðan tekin

Á kvarða frá 1 til 5, hversu vel treystir þú þér til að ná námsmarkmiðum þessarar kennslustundar?

Lausn

Góð ígrundun! Þú lærir meira þegar þú gefur þér tíma til að ígrunda eigin hugsun.