Námsgögn
Innskrá
Hleð efnisyfirliti...

Efnisyfirlit

  1. Formáli
    1. Inngangur
    2. 11.1 Hvað er persónuleiki?
    3. 11.2 Freud og sálaraflsfræðilega sjónarhornið
    4. 11.3 Ný-Freudistar: Adler, Erikson, Jung og Horney
    5. 11.4 Námssjónarmið
    6. 11.5 Mannúðarsálfræðileg sjónarmið
    7. 11.6 Líffræðileg sjónarmið
    8. 11.7 Persónuleikaþáttakenningar
    9. 11.8 Menningarlegur skilningur á persónuleika
    10. 11.9 Persónuleikamat
    11. Lykilhugtök
    12. Samantekt
    13. Upprifjunarspurningar
    14. Gagnrýnar hugsunarspurningar
    15. Spurningar um persónulega hagnýtingu
  2. Heimildir
  3. Atriðisorðaskrá
Sálfræði 2. útgáfa (IS)Kafli 11Samantekt
Skrá inn til að leggja til breytingu
1111 Persónuleiki

Samantekt

FYRRI KAFLI

Lykilhugtök

NÆSTI KAFLI

Upprifjunarspurningar

Samantekt

11.1 Hvað er persónuleiki?

Persónuleiki hefur verið rannsakaður í yfir 2.000 ár, allt frá Hippókratesi. Nýlegri kenningar um persónuleika hafa verið settar fram, þar á meðal sálaraflsfræðilegt sjónarhorn Freuds, sem heldur því fram að persónuleiki mótist af reynslu í frumbernsku. Önnur sjónarhorn komu síðan fram sem viðbrögð við sálaraflsfræðilega sjónarhorninu, þar á meðal atferlisfræðileg, mannúðarsálfræðileg, líffræðileg, þátta- og menningarleg sjónarmið.

11.2 Freud og sálaraflsfræðilega sjónarhornið

Sigmund Freud setti fram fyrstu heildstæðu kenninguna um persónuleika. Hann var einnig fyrstur til að viðurkenna að stór hluti af andlegu lífi okkar fer fram utan meðvitundar. Freud lagði líka til þrjá þætti persónuleikans: frumsjálf, sjálf og yfirsjálf. Hlutverk sjálfsins er að miðla milli kynferðislegra og árásargjarnra hvata frumsjálfsins og siðferðislegra hugsjóna yfirsjálfsins. Freud hélt því einnig fram að persónuleiki þróist í gegnum röð sálkynferðislegra þroskastiga. Á hverju stigi beinist ánægja að tilteknu kynörvunarsvæði. Ef ekki tekst að leysa úr átökum á stigi getur einstaklingur festst á því, sem leiðir til óheilbrigðra persónuleikaþátta. Farsæl lausn stiganna leiðir til heilbrigðs fullorðins einstaklings.

11.3 Ný-Freudistar: Adler, Erikson, Jung og Horney

Ný-Freudistar voru sálfræðingar sem byggðu starf sitt á verkum Freuds. Þeir voru almennt sammála Freud um að reynsla í æsku skipti máli, en drógu úr áherslunni á kynlíf og beindu athyglinni frekar að félagslegu umhverfi og áhrifum menningar á persónuleika. Nokkrir af þekktustu ný-Freudistunum eru Alfred Adler, Carl Jung, Erik Erikson og Karen Horney. Sjónarmið ný-Freudista hafa verið gagnrýnd fyrir að vera heimspekileg fremur en byggð á traustum vísindarannsóknum. Til dæmis byggjast ályktanir Jungs um tilvist sameiginlegrar dulvitundar á goðsögnum, þjóðsögum, draumum og list. Auk þess byggðu ný-Freudistar, líkt og í sálgreiningarkenningu Freuds, stóran hluta persónuleikakenninga sinna á upplýsingum frá sjúklingum sínum.

11.4 Námssjónarmið

Atferlisfræðingar líta svo á að persónuleiki mótist að miklu leyti af styrkingum og afleiðingum utan lífverunnar. Fólk hegðar sér á samkvæman hátt á grundvelli fyrra náms. B. F. Skinner, þekktur atferlissinni, sagði að við sýnum stöðug hegðunarmynstur vegna þess að við höfum þróað ákveðnar viðbragðstilhneigingar. Mischel beindi sjónum að því hvernig persónuleg markmið gegna hlutverki í sjálfsstjórnarferlinu. Albert Bandura sagði að umhverfi einstaklings geti ákvarðað hegðun, en að fólk geti um leið haft áhrif á umhverfið með hugsunum sínum og hegðun; þetta kallast gagnkvæm löghyggja. Bandura lagði einnig áherslu á hvernig við lærum með því að fylgjast með öðrum. Hann taldi að slíkt nám ætti einnig þátt í þróun persónuleika okkar. Bandura ræddi hugtakið trú á eigin getu, það er hversu mikið traust við berum til eigin hæfileika. Að lokum setti Rotter fram hugtakið stjórnrót, sem vísar til trúar okkar á því valdi sem við höfum yfir lífi okkar. Hann sagði að fólk dreifðist á samfellu milli hreinnar innri og hreinnar ytri stjórnrótar.

11.5 Mannúðarsálfræðileg sjónarmið

Mannúðarsálfræðingarnir Abraham Maslow og Carl Rogers beindu sjónum að vaxtarmöguleikum heilbrigðra einstaklinga. Þeir töldu að fólk leitist við sjálfsbirtingu. Kenningar Rogers og Maslows lögðu báðar mikið af mörkum til skilnings okkar á sjálfinu. Þeir lögðu áherslu á frjálsan vilja og sjálfsákvörðunarrétt, þar sem hver einstaklingur þráir að verða besta útgáfan af sjálfum sér.

11.6 Líffræðileg sjónarmið

Sumir þættir persónuleika okkar ráðast að miklu leyti af erfðum; þó geta umhverfisþættir, svo sem samskipti innan fjölskyldu, og þroski haft áhrif á hvernig persónuleiki barna birtist.

11.7 Persónuleikaþáttakenningar

Þáttakenningasmiðir reyna að útskýra persónuleika okkar með því að bera kennsl á stöðug einkenni okkar og hegðunarmynstur. Þeir hafa greint mikilvægar víddir persónuleika. Fimm þátta líkanið er sú kenning sem nýtur mestrar viðurkenningar í dag. Þættirnir fimm eru víðsýni, samviskusemi, úthverfa, samvinnuþýði og taugaveiklun. Þessir þættir liggja á samfelldum kvarða.

11.8 Menningarlegur skilningur á persónuleika

Menningin sem þú býrð í er einn mikilvægasti umhverfisþátturinn sem mótar persónuleika þinn. Vestrænar hugmyndir um persónuleika eiga ef til vill ekki við í öðrum menningarheimum. Í raun eru vísbendingar um að styrkur persónuleikaþátta sé breytilegur milli menningarheima. Einstaklingshyggjumenning og samhyggjumenning leggja áherslu á mismunandi grunngildi. Fólk sem býr í einstaklingshyggjumenningu hefur tilhneigingu til að telja sjálfstæði, samkeppni og persónulegan árangur mikilvægan. Fólk sem býr í samhyggjumenningu metur félagslegt samlyndi, virðingu og þarfir hópsins meira en þarfir einstaklingsins. Þrjár nálganir má nota til að rannsaka persónuleika í menningarlegu samhengi: menningarsamanburðarnálgun, menningarsértæk nálgun og samþætt nálgun, sem sameinar þætti hinna tveggja.

11.9 Persónuleikamat

Persónuleikapróf eru aðferðir sem hannaðar eru til að mæla persónuleika fólks. Þau eru notuð til að greina sálfræðileg vandamál og til að sía umsækjendur fyrir háskólanám og störf. Persónuleikapróf eru tvenns konar: sjálfsmatskannanir og frávarpspróf. MMPI er ein algengasta sjálfsmatskönnunin. Hún spyr röð satt/ósatt-spurninga sem hannaðar eru til að veita klíníska lýsingu á einstaklingi. Frávarpspróf nota óljósar myndir eða önnur óljós áreiti til að meta ómeðvitaðan ótta, þrár og átök einstaklings. Rorschach-blekblettaprófið, TAT, RISB og C-TCB eru allt form frávarpsprófa.

Námsgögn.is þýðing á efni frá OpenStax. Frítt frumrit: https://openstax.org/books/psychology-2e/pages/1-introduction Leyfi upprunabókar: CC BY-NC-SA 4.0. Námsgögn er sjálfstætt verkefni; OpenStax styður hvorki né vottar þýðinguna.

FYRRI KAFLI

Lykilhugtök

NÆSTI KAFLI

Upprifjunarspurningar